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Comunicazione Aumentativa Alternativa nella Scuola dell’Infanzia

  • Immagine del redattore: Felice de Sanctis
    Felice de Sanctis
  • 8 nov 2024
  • Tempo di lettura: 1 min

Comunicazione aumentativa alternativa (CAA), conferenza organizzata il 13 settembre 2024 a Palato dal Rotary Club Molfetta, con Antonia de Pinto, insegnante della scuola dell’infanzia, che ne ha illustrato l’importanza come strumento inclusivo nella scuola dell’infanzia. L’incontro ha evidenziato come la CAA possa essere un valido supporto per i bambini con Bisogni Comunicativi Complessi, inclusi quelli con Disturbi del Neurosviluppo e difficoltà linguistiche, favorendo una comunicazione più accessibile per tutti.

Attraverso esempi concreti e proposte operative, è stato dimostrato come l’uso tempestivo della CAA già dalla scuola dell’infanzia possa migliorare le capacità espressive e relazionali degli alunni, abbattendo barriere linguistiche e promuovendo l’inclusione sociale. Le esperienze condivise hanno mostrato che la CAA non solo aiuta chi ha difficoltà, ma arricchisce la comunicazione di tutti, migliorando l’accessibilità negli ambienti scolastici e pubblici.

La conferenza, introdotta dal presidente del Club Michele de Pinto, ha suscitato grande interesse tra i partecipanti, stimolando riflessioni e creando nuove sinergie tra professionisti, con l’auspicio di promuovere progetti sempre più inclusivi a livello cittadino. Un evento che ha messo in luce il potenziale della CAA come strumento di cambiamento per una società più accessibile e inclusiva.

 
 
 

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